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山东省小学教师的人格特征研究
引用本文:苗军芙,张福建.山东省小学教师的人格特征研究[J].山东教育学院学报,2001,16(6):5-10.
作者姓名:苗军芙  张福建
作者单位:山东教育学院教管分院,山东,济南,250013
摘    要:小学教师的人格特征对小学生的健康成长与素质教育的实施都有着十分重要的作用。本研究用卡特尔的16种人格测验随机抽取山东省小学教师137名进行了测试。发现小学教师的人格特点与一般成人存在一定差异,小学教师的人格有明显的一致性;又在性别、学科、年龄、任职年限等方面表现了一定的差异性。

关 键 词:小学教师  人格特征  山东  比较研究  教师职业  人格差异
文章编号:1008-2816(2001)06-0005-06
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