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| 浅议电教媒体教学的利弊 | |
| 引用本文： | 程明斋.浅议电教媒体教学的利弊[J].山东教育学院学报,2001,16(1):92-93. |
| 作者姓名： | 程明斋 |
| 作者单位： | 莒南县坊前镇中学,山东,莒南,276617 |
| 摘 要： | 电教媒体是现代化教学的手段，是现代化教学的保证，任何事物在使用中都存在着“利”与“弊”。本首先从电教媒体教学能激发学生学习兴趣，节时省力，启迪思维培养学生创造力等七方面论述其存在的“利”，又在从重表不重质，政治课变成“放像课”等四方面论述其存在的“弊”，最后指出，只要做到扬“利”“避”“弊”，必定能使政治课教学达到事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 政治课 素质教育 现代化教学 培养 学生 创造力 电化教学 教学改革 电教媒体 课堂教学 |
| 文章编号： | 1008-2816(2001)01-0092-02 |
| 修稿时间： | 2000年10月30 |
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