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| 物理探究式教学模式浅探 | |
| 作者姓名： | 杨霄宏 |
| 作者单位： | 信阳市第四职业高中,河南,信阳,464142 |
| 摘 要： | 本着“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的教育宗旨，教育的真正职能越来越被人们所重视，教育的根本目的也越来越明确．新的《基础教育改革纲要》中明确提出“新课程的培养目标应体现时代要求”，努力培养学生的“创新精神，实践能力，科学和人文素养”．传统教育片面强调知识的传授，而忽视了掌握知识与技能过程中应有的情感态度、价值观和方法的培养．开展探究式课堂教学是我国教育界面对社会发展的要求而采取的一项教育改革措施，它必将对我国的基础教育和人才培养产生深远影响． |
| 关 键 词： | 物理教学 探究式教学模式 操作程序 实验探究 实验设计 |
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