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| 改进实验方法 提高课堂实效 | |
| 作者姓名： | 宋春辉 |
| 作者单位： | 江苏省雎宁县南门中学,221200 |
| 摘 要： | “物质的比热容”是苏科版物理九年级上册第十二章第三节的内容，因其概念比较抽象，学生学习起来十分困难，是整个初中物理教学的一个难点．如何帮助学生“比较直观地建立比热容的概念、深刻地认识比热容的物理意义”，是教学的重点．而做好实验探究是突破重难点、帮助学生有效建构概念的最好途径． |
| 关 键 词： | 实验探究 课堂实效 初中物理教学 概念比较 比热容 物理意义 九年级 苏科版 |
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