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| 运用迁移让学生做学习的主人 | |
| 引用本文： | 孙敏.运用迁移让学生做学习的主人[J].江苏教育,1999(11). |
| 作者姓名： | 孙敏 |
| 作者单位： | 南京市琅琊路小学 |
| 摘 要： | 迁移是指学得的知识、技能对后来学习的影响。在解决一个新问题时,如果能利用已有的知识、技能去寻找解决的方法,问题将比较容易解决。 因此,教师应根据知识的内在联系,指导学生运用迁移主动学习新知。 一、运用迁移,自主学习 数学有很强的系统性,前面的知识是后面知识的基础,后面 |
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