美国人心目中的日本教育 |
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引用本文: | 潘远洋.美国人心目中的日本教育[J].外国中小学教育,1985(2). |
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作者姓名: | 潘远洋 |
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作者单位: | 中国人民解放军南京外国语学院 |
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摘 要: | 从第二次世界大战以后至今,日本教育的结果使日本经济繁荣兴旺。在技术方面,日本的电子计算机已处于领先地位。尽管如此,日本的教育仍然是既有优点,又有缺点。优点是:1.日本认为,教育十分重要,必须优先发展,先于其他各项事业。社会上认为:学校是学习、生活的场所,因此,父母们预备了收入中的20—40%用于孩子的教育。
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