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| 研学线路设计单元教学探究——以房山区旅游资源为例 | |
| 作者姓名： | 曹东旭 宁惠兰 |
| 摘 要： | 以高中地理研学线路设计为主题,以房山区旅游资源为例,以地理实践力的培养为主题核心概念,以课标要求和教材内容为参考,将零散的知识点进行整合构建完整的主题学习内容,在情境化的教学中促进学生地理学科核心素养的培育. |
| 关 键 词： | 研学线路 主题单元 旅游资源 |
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