新时代高校思想政治教育评价改革探究——基于大数据驱动

当前，高校思想政治教育评价面临着现实困境：较片面，科学全面评价存在固有难题；重结果，即时反馈跟踪改进不足；重教师，单一主体难以多元协同等。为了科学发挥评价正向作用，实现立德树人目标，高校思想政治教育评价亟待改革。大数据的加持首先推进了教育评价的理念变革：大数据的动态性、即时性使得全程动态监测和反馈预警成为可能；全方位、全样本的数据体量可观照全体学生并延伸评价场域；其精密、细粒的数据分析助力挖掘个体潜能，促进学生个性化发展。文章旨在依托大数据思维，从建立评价标准体系、建构评价理念体系、建设评价保障体系三重路向探究新时代如何基于大数据驱动，推进高校思想政治教育评价的改革实践。