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| 试论涉农高职院校公共英语课程思政建设——以乡村振兴为背景 | |
| 作者姓名： | 陈小云 |
| 作者单位： | 宁德职业技术学院教育学院 |
| 基金项目： | 福建省教育科学“十四五”规划2022年度“协同创新”(含帮扶项目)专项课题“乡村振兴背景下涉农高职院校公共英语课程思政协同育人路径研究”(编号:Fjxczx22-430)的研究成果； |
| 摘 要： | 在乡村振兴战略背景下，涉农高职院校公共英语课程思政建设还存在不足。通过明确课程思政育人目标、提升教师课程思政建设能力、充实课程思政教学资源、构建三个课堂联动的课程思政育人体系等路径，尝试提升公共英语课程思政育人成效，助力乡村振兴。 |
| 关 键 词： | 涉农高职院校 公共英语 课程思政 乡村振兴 |