浅论教研文化的构建 |
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引用本文: | 熊得雅,李坤平.浅论教研文化的构建[J].教学与管理,2005(2):38-38. |
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作者姓名: | 熊得雅 李坤平 |
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作者单位: | [1]重庆云阳县教研室 [2]重庆云阳外国语实验学校 |
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摘 要: | 文化是“人类智力的符号性产物”,是在社会发展过程中积累下来的精神成果,优秀的文亿可以增强组织的凝聚力和社会生存的竞争力。在十六大报告描绘建设小康社会的蓝图中,既要坚持改革开放,又提出培育民族精神和民族传统。
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关 键 词: | 教研文化 小康社会 学习型组织 教学研究室 教研活动 教师专业发展 |
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