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| 中学生物学数字化教学资源的开发和利用 | |
| 作者姓名： | 程莉君 高学林 |
| 作者单位： | 1. 江苏省南京市玄武区教研室,210018 2. 江苏省南京市第十三中学,210008 |
| 摘 要： | 1问题的提出数字化教学资源是指按照课程内在逻辑关系构建的，由通过数字化媒体制作和使用的教学素材构成的可扩充再造的开放式教学支持系统；数字化教学资源是课程资源的一个重要组成部分。新课程强调转变教学观念，倡导自主学习、合作学习、探究性学习，注重培养学生的创新精神和实践能力。 |
| 关 键 词： | 中学生物学 数字化 教学资源 开发 组成 课程资源 支持系统 开放式教学 再造 可扩充 构成 教学素材 使用 制作 媒体 关系构建 逻辑 问题 |
| 文章编号： | 1003-7586(2008)04-0040-03 |
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