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正确认识中学物理中的正、负号
引用本文:马凤歧.正确认识中学物理中的正、负号[J].教师,2010(3):118-118.
作者姓名:马凤歧
作者单位:甘肃省礼县第一中学
摘    要:在物理学习过程中,学生对部分带正、负号运算的物理量和公式中正、负号的含义理解不透彻,导致学生在认识和运用物理量、物理公式时产生困惑和错误。文中对中学物理中常见的正、负号进行归类说明和解析。

关 键 词:物理  正负号  方向  教学
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