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微型日记促进农村小学高年级学生写作水平的探究
作者单位:
;1.甘肃省兰州市榆中县齐家坪学校
摘 要:
随着语文教学的改革,语文教学中的作文地位不断攀升,越来越凸显其重要地位。要想在考试中获得语文高分成绩,必须抓好作文这一板块,而要想写好作文与平时坚持写微型日记是分不开的。本文结合小学生当前写作现状,简要阐述微型日记对小学高年级学生写作水平的影响。
关 键 词:
小学语文
高年级
写作水平
微型日记
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