刍议新课标下小学数学课堂教学方法

新课程标准改革代表着我国的教育事业将步入一个新的阶段,这个所谓的新阶段不仅是我国教育层面的一个新台阶,也对我国初级阶段即小学阶段的教育提出了更高的标准和要求。特别是小学数学,本来小学数学就是小学阶段令学生感到最困难的课程,新课标改革后其难度和考查标准也有所改变,所以教师对自己的教学方法做出改变就成了新课标小学数学教育的必然结果。