核心素养背景下初中道德与法治教学中培养学生理性思维探讨

随着时代的发展,教育教学也已经被提出了各种新的要求,以提升教师的课堂教学效率。在初中道德与法治教学中,学生的理性思维显得尤为重要,是教师培养学生核心素养的重要途径,因此,教师在教学中要特别重视才行。基于此,本文将针对核心素养背景下在初中道德与法治教学中培养学生理性思维进行探讨。