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整本书交流汇报的策略探究
作者单位:
;1.福建省上杭县实验小学
摘 要:
目前整本书的交流汇报存在许多不足,交流的话题应该来自学生本身,老师只是交流汇报的推动者。交流汇报的策略主要有:交流读书方法、品析精彩章节、交流读后感等。
关 键 词:
整本书
交流
策略
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