数学课堂教学中渗透化归转化思想提升数学素养的策略分析

在高中数学学习阶段,有很多知识点需要学生熟练掌握并运用,如何根据题目快速找准知识点,并作出合理解答,成为每位高中学生在数学知识学习中需要掌握的必备技能。而化归思想是高中数学中一种有效的学习方式,它可以帮助学生更加清晰合理的分析题目,把复杂的问题简单化,简单的问题立体化,更直观的展示出解题思路,以帮助学生提高自身逻辑分析能力以及逆向思维能力。