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三年级《科学》问题商榷
引用本文:何荣奎 ,戚成兵 ,张忠.三年级《科学》问题商榷[J].教学与管理,2003(2).
作者姓名:何荣奎  戚成兵  张忠
作者单位:山东枣庄市红旗小学
摘    要:一、苏教版三年级《科学》上册教材、教参中出现的问题及意见、建议。1.教参上(1)《冬天里的植物》117页上教学目标3:知道冬天里有的树落叶,有的树不落叶,有些植物开花,而且有些植物枯死。“枯死”一词应为“干枯”,因为“干枯”的植物并没有死。(2)《纸的研究》152页上教学目标1:认识纸的特点可印书……这句话中“特点”一词应为“作用”。2.教科书中《冬天里的动物》46页,“候鸟飞来了,可要保护哟”在南方很恰当,对北方的学生来说,不妥当。3.《活动手册》(1)应设计为16开纸,便于学生作画、贴样本等…

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