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你能把它们分开吗——大班科学活动
引用本文:虞春梅,钱文娟.你能把它们分开吗——大班科学活动[J].山东教育,2004(9):30-30.
作者姓名:虞春梅  钱文娟
摘    要:设计意图 幼儿在日常生活中,常常会不小心把几种不一样的东西混在一起。为了能让幼儿解决生活中类似的问题,所以设计了此活动。在活动中,幼儿通过动手、动脑、动口,自己发现方法。从而激发了幼儿的动手能力、观察能力、语言表达能力,培养了尝试意识、创新意识以及体会成功的喜悦感。

关 键 词:大班  游戏  幼儿教育  尝试意识  创新意识
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