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分类号
杂志ISSN号
如何全面落实幼儿素质教育
作者姓名:
陆意玲
作者单位:
浙江省宁波市鄞洲区横街镇绿茵幼儿园
摘 要:
幼儿是祖国的未来,幼儿时期是个人素质品格奠基的起始阶段。幼儿教育阶段各项素质的形成要立足于基础性的体能、社会性、心智及审美等素质,为今后学校教育阶段打下良好的基础,实现幼儿教育的根本目的。为实现这一目的,教育者应为幼儿创设一个健康、积极的环境,提供多元教育,提高综合素质,促进全面发展。
关 键 词:
幼儿素质教育
教育阶段
起始阶段
个人素质
幼儿时期
幼儿教育
多元教育
综合素质
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