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诗词教学诵读致精略说
引用本文:
李兆群.诗词教学诵读致精略说[J].中学语文(读写新空间),2002(11).
作者姓名:
李兆群
摘 要:
诵读致精,其教学要点有以下三个方面: 第一。要抓住“诗眼”和“警策”,引起学生的审美关注,启动学生的诵读兴味。审美关注和诵读兴味是诵读致精的重要前提,而诗歌中能够引起学生审美关注和诵读兴味的重要“闪光点”则是“诗眼”和“警策”。
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