生命视角下的学习型学校构建 |
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引用本文: | 李福新.生命视角下的学习型学校构建[J].当代教育科学,2008(4):21-22. |
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作者姓名: | 李福新 |
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摘 要: | 学校型学校构建的最终目的,是为了师生实现个体生命价值,体验人生成功情愫。人的自由是否受到充分尊重,人的潜力是否获得有效激励,人的内部灵性与可能性是否充分生成,人的生命是否体验到深层幸福,这是学习型学校构建的努力方向和判断标准。从生命视角出发,学校管理者应摒弃纯管理的思维方式,关注师生的生命诉求,尊重师生的生命自由,提升师生的生命幸福,从而把学习型学校构建和师生生命成长有机地结合起来,实现个体和组织相互促进的良性循环。
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关 键 词: | 学习型学校 生命视角 个体生命价值 学校管理者 人的自由 有效激励 人的生命 判断标准 |
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