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提高特别学生整体行动意识方法研究
作者单位:苏州工业园区娄葑第二中心小学 江苏苏州215123
摘    要:作为一名体育教师,你也一定会发现在你的课堂上总会有那么几个学生不能或不愿完成你布置的练习任务;在你进行项目转换等练习时,总会有那么几个学生掉队。针对这些学生,我们该怎么办?我就这部分学生做了调查,发现他们较其他学生缺乏整体行动的意识。他们之所以不能与集体融合在一起的原因大致有三:一是孤僻型,这类学生性格比较内向、胆小,多表现为行动迟缓;二是后进型,这类学生比较顽皮,组织纪律性较差,课上多表现为学习积极性和自觉性都较差;三是分散型,这类学生的表现为注意力不易集中。我尝试着运用以下三种方法,旨在培养学生学习的积极性和主动性,从而提高他们的整体行动意识。

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