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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
信息技术与中职电子专业教学的整合探究
作者姓名:
冯英丽
作者单位:
山东省济南市信息工程学校
摘 要:
中职学校的生源普遍综合素质不高,文化基础薄弱,电子专业的学生面对本专业课程,往往感到抽象难懂,枯燥乏味,无从下手。信息技术与课程的整合是先进的教学手段,它能将理论知识形象化,生动化,使书本文字和电路立体化,让学生真正参与到课堂中来,理论与实践相结合,充分践行"做中学""做中教"的教学新理念。本文以Proteus软件在单片机教学中的应用为例对信息技术与中职电子专业课程的整合教学作了探讨。
关 键 词:
信息技术
课程整合
中职
单片机
Proteus软件
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