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| 在课内探究活动中充分发挥教师的主导作用 | |
| 引用本文： | 樊宇彰.在课内探究活动中充分发挥教师的主导作用[J].河南教育,2007(8):120. |
| 作者姓名： | 樊宇彰 |
| 作者单位： | 偃师市综合高中 |
| 摘 要： | 课内探究教学模式有四个基本环节,即:课题呈示,诱思探究,课题总结,成果运用.课内探究因受时间和空间的限制,需要充分发挥教师的主导作用,把教师的主导作用贯穿于教学过程的四个基本环节.怎样在这四个环节发挥教师的主导作用呢?…… |
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