高考阅读教学有形呈现法探析

浙江省语文特级教师周红阳老师曾在多个公开场合强调，在阅读教学时“教师要注重‘答案’（尤其是复杂答案）的有形呈现”。“有形呈现”法作为高考阅读教学的一种策略，不失为一条行之有效的教学新思路。