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| 适度赏罚会促进儿童心理健康 | |
| 引用本文： | 胡晓霞.适度赏罚会促进儿童心理健康[J].山西教育(综合版),2005(6):35-35. |
| 作者姓名： | 胡晓霞 |
| 摘 要： | 适度赏罚对健全儿童人格、促进儿童心理健康有着重要的作用。教师只有掌握一定的赏罚心理学原理及教育策略,才能在教学活动中把握好赏罚儿童的度。实施奖励的心理学原理与策略1.奖励的及时性策略。研究表明,如果儿童经常不能觉察到他所操作的活动和结果之间的关系,就会发展成一种冷漠的状况———活动无助,即认为自身活动不能引起任何有意义或期望的结果时,就会停止活动。儿童一旦产生了“活动无助”的想法,就会失去学习的动机和兴趣。因此,在学校和家庭教育中,及时奖励儿童的良好行为会收到相当好的效果。2.定期与不定期奖励相结合的策略。… |
| 关 键 词： | 儿童心理健康 赏罚 适度 心理学原理 儿童人格 教育策略 教学活动 教师 |
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