谈数学探究教学中的问题意识 |
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引用本文: | 王昌伟,王惠君.谈数学探究教学中的问题意识[J].山东教育,2004(21):82-83. |
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作者姓名: | 王昌伟 王惠君 |
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摘 要: | 探究教学的重心和出发点在于学生方面,探究是学生的探究,教只是为学服务的,以学生为中心的探究教学的一个基本特征。当然,探究教学并联是也不可能完全任凭学生去自学或盲目探索,而不要教师的指导,否则也不叫“探究教学”。在探究教学中,处于主导地位的教师,要充分发挥自己的能动性和创造性,为学生创造一种交往
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关 键 词: | 数学 探究教学 问题意识 中学 教育理念 |
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