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中段英语听力教学探究
引用本文:李玲.中段英语听力教学探究[J].成都教育学院学报,2004,18(9):54-56,75.
作者姓名:李玲
作者单位:成都教育学院 四川成都610031
摘    要:英语听力一直从中学到大学都没给予足够的重视,因而,学生对英语听力产生极大的排斥、畏惧心理.文章从第二语言习得入手,分析了听力教学的不确定因素,借助高中及大学的中等层次的英语考试,阐明听力的重要性和应试策略.

关 键 词:听力  关键字  辨析  推理
文章编号:1008-9144(2004)09-0054-03
修稿时间:2004年2月20日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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