学习化社会的产生及基本特征 |
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引用本文: | 武正红.学习化社会的产生及基本特征[J].现代教育科学,2004(2):59-61. |
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作者姓名: | 武正红 |
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作者单位: | 中央广播电视大学,北京100000 |
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摘 要: | 20世纪下半叶,随着科学技术的迅速发展,欧、美、日等发达国家将教育的作用提到了前所未有的高度,社会经济结构发生了明显的变化。80年代以来,社会的信息化也要求人必须不断地学习,因而学习化社会的出现也就成为必然。终身教育是学习化社会的基石,在这个社会里每个人必须终生持续不断地学习,学习已成为一种“享受”和“消费”,更是人的自我实现的必不可少的过程。
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关 键 词: | 学习化社会 基本特征 终身学习 知识经济 学习环境 |
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