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课堂因“广告”而高效——谈初中科学教学中广告的应用
引用本文:
周彬.课堂因“广告”而高效——谈初中科学教学中广告的应用[J].读与写:教育教学刊,2011(9):137+179.
作者姓名:
周彬
作者单位:
浙江省嵊州市城关中学
摘 要:
广告已经触及到人们生活的每个角落,成为人们生活的一部分。本文就教学中如何开发和利用广告这一教学资源来提高教学效率进行探讨。
关 键 词:
科学教学
教学资源
效率
插播广告
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