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如何让课堂合作学习有效
引用本文:李文芳.如何让课堂合作学习有效[J].小学教学参考,2010(5):32-32.
作者姓名:李文芳
作者单位:江苏盐城市亭湖小学,224001
摘    要:随着课程改革的不断深入,旨在提高课堂教学效率的"有效教学"已成为广大教师积极追求的目标。所谓有效,是指学生在三维目标上能够获得真正的发展,这是课堂有效与否的唯一指标。如何在小学数学课堂中达成最有效的教学?下面就小学数学"有效教学"策略,谈自己的几点者法。

关 键 词:有效教学策略  小学数学  课堂教学效率  课程改革  三维目标  数学课堂  教师  学生
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