精选 漫画情境材料 打造 幽默思品课堂 |
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引用本文: | 窦清秀,王有鹏.精选 漫画情境材料 打造 幽默思品课堂[J].山东教育,2012(Z5):90-91. |
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作者姓名: | 窦清秀 王有鹏 |
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作者单位: | 沂源县职教中心;临沂市实验中学 |
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摘 要: | 漫画幽默、风趣、诙谐,生动传神,寓意深刻,耐人寻味,能够激发学生的学习兴趣,加深对知识的理解,调动思维的积极性,有助于学生观察能力、想象能力和思维能力的培养;漫画针砭时弊,弘扬真善美,鞭挞假恶丑,有助于对学生情感态度价值观的正确引导。那么,在思想品德课
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关 键 词: | 漫画 中学生 引导学生 思想品德课 思维能力 情境 学习兴趣 教师 想象能力 正确引导 |
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