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小学低年级音乐评价探析
引用本文:徐建.小学低年级音乐评价探析[J].教师,2010(26).
作者姓名:徐建
作者单位:浙江省绍兴县夏履镇中心小学,浙江,绍兴,312026
摘    要:做好小学低年级的评价,应做好教师、学校、学生、家长几方面的评价,贯彻落实好小学音乐评价中的个体差异原则.这样,我们才会最大限度地发挥好评价的作用,取得好的育人效果.

关 键 词:小学  音乐评价  自评  互评
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