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江苏省中小学教学研究室“教学新时空”初中历史《三国鼎立局面的形成》专题研讨实录(一)
引用本文:陈伟国[整理].江苏省中小学教学研究室“教学新时空”初中历史《三国鼎立局面的形成》专题研讨实录(一)[J].中学历史教学,2014(8):62-64.
作者姓名:陈伟国[整理]
作者单位:江苏省徐州市教育局教研室,221000
摘    要:说明:2014年4月18日,江苏省中小学教学研究室主办的“教学新时空”网络研讨课在徐州市西苑中学举行。研讨课题是川教版义务教育历史教材七年级上册第14课《三国鼎立局面的形成》,研讨主题是历史教学中的“想象与叙述”。应广大网友的要求。现将专题研讨的内容作一实录整理,供大家参考。

关 键 词:教学研究室  专题研讨  三国鼎立  中小学  江苏省  初中历史  实录  时空
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