函授学习的特点与方法 |
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引用本文: | 王惠明.函授学习的特点与方法[J].中小学教师培训,1985(5). |
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作者姓名: | 王惠明 |
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作者单位: | 厦门大学 |
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摘 要: | 近年来世界各国先后都在进行教学改革,出现了“学导式”的教学法,这正预示着对传统教学法改革的重大突破。它是“后发式”教学法的发展。“学导式”教学法把教学重点放在“学”字上,让学习——自学活动占居大部分教学时间,使教师的教学服务于学生的自学,教法来自学生的学法,教法贵在“导”字上,因势利导地从发展学生的自学——探索能力入
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