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| 营造良好的舆论氛围,培养团结进取的班集体性格 | |
| 摘 要： | 正一个人对现实的生活态度及行为方式叫性格,性格在时代变革和大是大非面前可定型为人格。如朱自清1949年重病在身,宁愿饿死也不吃美国的救济粮,毛主席称赞他"表现了我们民族的英雄气概"。几十人聚集在一起,如果没有共同的目标追求和集体荣誉感,教育学理论告诉我们这只能叫群体,如一盘散沙,缺少钢筋水泥,难以定型,不能成为有价值的建筑物。学校把一个班的学生交给我们,通过班主 |
| 关 键 词： | 班集体建设 钢筋水泥 英雄气概 行为方式 集体荣誉感 教育学理论 班主任教育 班级文化 班主任老师 外语专业 |
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