| 对习语翻译中“传真度”的研究 |
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| 引用本文： | 刘丽娜. 对习语翻译中“传真度”的研究[J]. 太原教育学院学报, 2006, 24(3): 59-61 |
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| 作者姓名： | 刘丽娜 |
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| 作者单位： | 南通大学外国语学院 江苏南通226007 |
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| 摘 要： | 通过分析在翻译习语中要注意的三个方面,即指称意义、修辞方法、语用意义,可以得出在不违背语言规范以及不引起错误联想的条件下,把三者完整地传译到译文时,“传真度”最高;只有语用意义传译的,“传真度”最低。
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| 关 键 词： | 翻译 习语 传真度 |
| 文章编号： | 1008-8601（2006）03-0059-03 |
| 收稿时间： | 2006-03-20 |
A Research on Idiom Translation in Identical Degree Methods |
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| LIU Li-na. A Research on Idiom Translation in Identical Degree Methods[J]. Journal of Taiyuan Institute of Education, 2006, 24(3): 59-61 |
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| Authors: | LIU Li-na |
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| Abstract: | This paper compares the identical degree of methods for idioms translation from three aspects: literal translation,figurative speech and implied meaning.The combination of all aspects is regarded the highest identity,while the degree of identity of free translation is the lowest one. |
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| Keywords: | translation idioms identical degree |
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