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改革教学方法,培养创新人才——国家精品课程《作物育种学》教学方法改革经验浅谈
引用本文:李保云,倪中福,尤明山,姚颖垠,孙其信.改革教学方法,培养创新人才——国家精品课程《作物育种学》教学方法改革经验浅谈[J].中国科教创新导刊,2009(5):23-24.
作者姓名:李保云  倪中福  尤明山  姚颖垠  孙其信
作者单位:中国农业大学,北京,100193
基金项目:国家精品课程建设资助项目;;北京市精品课程建设资助项目;;中国农业大学精品课程建设资助项目。
摘    要:国家精品课程建设是提高高校教育质量的重要举措。自2003年以来教育部和北京市每年开展精品课程建设,旨在提高高校教育质量和教学水平。在精品课程建设过程中,教学方法的改革在培养创新人才实践中起着至关重要的作用。本文简单介绍了《作物育种学》国家精品课程建设过程中教学方法的改革实践,并用实例说明启发式、互动式、案例教学等教学方法在培养学生合作意识,自主学习能力,思考问题的能力和创新能力等方面的作用。

关 键 词:国家精品课程  启发式教学法  互动式教学法  案例式教学法  “专题合作式”教学法
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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