特殊教育装备分类研究 |
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作者姓名: | 陈琳李巧红徐冉张耀东 |
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作者单位: | 1.教育部教育装备研究与发展中心100080; |
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基金项目: | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助课题《基础教育装备分类与属性研究》(编号:科3/2015)。 |
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摘 要: | 特殊教育是我国教育体系的重要组成部分.为保证基础教育装备分类体系的完整性、服务特殊教育的发展、支持融合教育的实施,对特殊教育装备进行分类非常有必要.文章在分析特殊教育装备分类难点的基础上提出其分类原则,并以《基础教育装备分类与代码》为例具体介绍特殊教育装备的分类方法,最后指出特殊教育装备分类和编码的应用领域与未来发展方...
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关 键 词: | 特殊教育装备 分类 编码 信息化管理 |
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