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| 高职高专院校教师科研素质发展瓶颈与对策研究 | |
| 作者姓名： | 张怀满 |
| 作者单位： | 黑龙江大学,黑龙江哈尔滨,150080 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育科学"十二五"规划课题"后现代视域下的高职教材建设生态研究"阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 探讨高职高专院校教师科研素质的内涵和提高教师科研素质的意义,从院校和教师两个层面分析高职高专院校教师科研素质的制约因素,并在此基础上提出有关对策与有效途径,为提高高职高专院校教师科研素质提供了理论依据. |
| 关 键 词： | 高职高专院校教师 科研素质 瓶颈 对策 |
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