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浅谈在小学数学教学中实施美育
引用本文:张荣健.浅谈在小学数学教学中实施美育[J].华夏少年(简快作文 ),2010(1).
作者姓名:张荣健
作者单位:福建省罗源县飞竹中心小学;
摘    要:小学数学教师在教学中要对学生的审美活动进行启迪和引导,使学生有审美意识,审美方法、审美能力、创造能力,那么,如何进行引导启迪呢?一、创设良好的情景,激发学生的审美情趣

关 键 词:小学数学教学  小学数学教师  实施美育  创造能力  引导学生  审美方法  审美意识  审美活动  培养学生  审美能力  
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