| 摘 要： | 教务档案主要包括三大块:一是教育教学档案,包括对学生进行德、智、体、美、劳教育过程中的各类教材、教学计划、课程表,从事教育研究、教学改革的计划、方案、报告、总结,各类试卷、历次考试成绩、各种报表,以及历届毕业生名册、学籍管理材料等;二是教师档案,主要材料有观摩课、公开课、评优课的教案,教学鉴定,教学研究论文,总结材料等;三是学生档案,综合反映学生在校期间德、智、体、美、劳诸方面发展情况,主要包括学籍卡、学年评估(或思想品德考核表)、体育登记表、健康卡、学期成绩、毕业自我鉴定、奖惩情况以及纪律、卫生、考勤和日常行为规范达标登记表。教务档案不只是资料的贮存、历史的记录,它也是一种重要的信息资源。主动、充分地开发教务档案的信息资源,服务于教育教学工作,是每个教务工作者应有的职责,也是档案管理工作一项重要内容。一、分门别类整理,形成优良办学特色教务档案中很大一部分记录和保存了学校教育教学的经验和成果,记载了一批一批教师辛勤工作的汗水,反映了学校总体教育教学水平,是学校奋斗和发展的记录。通过分析学校现存档案,可以全面掌握学校教育教学工作等几个方面的沿革和演变情况。经常地让教师学习这些内容,可以有效地把学校的优良传统和好...
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