高校辅导员工作室建设路径研究 |
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引用本文: | 韦世友.高校辅导员工作室建设路径研究[J].现代职业教育,2024(10):89-92. |
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作者姓名: | 韦世友 |
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作者单位: | 广西机电职业技术学院 |
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基金项目: | 2022年广西教育科学规划研究课题重点项目“基于本体价值的高校德育评价机制研究”(2022ZJY367); |
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摘 要: | 随着高校教育的不断发展和学生需求的多样化,辅导员的工作职责也日益繁重复杂,需要承担学生工作的综合教育和学业指导工作。然而,传统的辅导员工作不仅工作内容繁杂,而且资源十分有限,难以满足日益发展的教育需求。在这一背景下,建设一个具有良好工作环境和专业资源的工作室,是提升高校辅导员工作水平和服务质量的重要举措。基于此,重点探讨了高校辅导员工作室的建设路径,促进辅导员队伍的专业发展和工作水平的提高,为其他高校辅导员工作室的建设提供借鉴和参考。
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关 键 词: | 高校 辅导员工作室 建设路径 |
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