基于“互联网+”的英语口语交际课程改革实施路径研究

互联网技术为高校英语口语交际课程带来了新的机遇和挑战，高校英语口语交际课程的模式亟待改革创新。本文旨在探讨互联网技术在高校英语口语交际课程教育中的创新探索与实践。通过文献分析，了解互联网模式在高校英语口语交际课程中的作用和面临的主要困难，在此基础上结合教学实践，提出了“互联网+”背景下高校英语口语交际课程教育可以探索的创新路径。通过深入研究和分析，可以为高校英语口语教育的改进和发展提供理论和实践的支持。