体育中考改革背景下初中体育多元化教学策略 |
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作者姓名: | 谢飞龙 |
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作者单位: | 泉州市双阳中学 |
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摘 要: | 体育中考改革能够提升体育教学的有效性,强化学生对体育的重视,促进学生的个性化发展,实现与体育中考考试项目的有效衔接。在体育中考改革背景下,初中体育教学应遵循尊重学生主体地位和个体差异的原则,在此基础上采取一系列多元化教学策略,包括打造校本课程、设计多元化教学内容、采用多样化教学方法、实施“体育走班制教学”组织形式、开展多元性评价。旨在通过这些方法更好地满足学生的需求,提高教学效果,使初中体育教育更加多元化。
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关 键 词: | 体育中考改革 初中体育 多元化教学 教学策略 |
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