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职业教育人工智能专业实验教学系统设计与实践
引用本文:刘向东.职业教育人工智能专业实验教学系统设计与实践[J].现代职业教育,2024(10):121-124.
作者姓名:刘向东
作者单位:南京工业职业技术大学计算机与软件学院
基金项目:第五期江苏省职业教育教学改革研究课题(ZZZ12);
摘    要:在促进新一代人工智能产业发展的国家战略要求下,在职业院校普遍缺乏人工智能专业教学标准和建设经验的背景下,为满足我国职业教育人工智能相关专业人才培养需要,对人工智能技术技能型人才培养进行了探索。结合产业实际应用场景,遵循工程化、产品化、职业化思想,研制了基于机器学习的人工智能应用开发实验教学系统。聚焦人工智能产业发展对知识和技能以及职业素养的综合要求,设计了人工智能模型开发与应用开发的完整工作流程,培养学生端到端开发人工智能应用系统的专业技能,增强学生对产业工作岗位的认识。实验教学系统经过多轮教学实践,取得了良好的效果,为我国职业院校人工智能专业人才培养提供参考。

关 键 词:人工智能  机器学习  应用开发  实验教学  职业教育
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