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放飞个性 丰富阅读心灵
引用本文:
张平.放飞个性 丰富阅读心灵[J].读与写:教育教学刊,2011(11):105.
作者姓名:
张平
作者单位:
江苏省宿迁市湖滨新城皂河初级中学
摘 要:
阅读教学是语文教学的重要组成部分,在语文教学中,应坚持以教师为主导,学生为主体,掌握不同形式的阅读,让学生在积极主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。通过阅读,学生受到情感的熏陶,获得思想启迪,享受审美情趣。
关 键 词:
个性
阅读
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