立足思维习惯训练 强化几何直观培养

文章结合具体例题，通过重视对学生画图习惯的培养，鼓励学生数与形结合分析和思考问题；学会基本图形的应用，让学生在训练中感受图形的魅力；感悟几何直观的美妙，以培养学生的直观意识等教学策略，发展学生几何直观能力。