法律硕士培养存在的问题与对策——以桂林电子科技大学为例 |
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作者姓名: | 祝高峰 尹智扬 |
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作者单位: | 桂林电子科技大学法学院/知识产权学院 |
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基金项目: | 广西高等教育本科教学改革工程项目“新文科背景下知识产权专业教学改革路径研究”(2020JGB197); |
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摘 要: | 法律硕士是国家为满足经济社会发展对高层次复合型、应用型法律人才的需要所设立的一种专业学位。本文针对法律硕士培养中存在的教学方式、实践教学、产教融合、合作育人机制等方面存在的不足,提出改革教学模式,完善实践教学,优化产教融合、合作育人机制,完善评价体系等对策,从而提高复合型、应用型法律实务人才培养质量。
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关 键 词: | 法律硕士 人才培养 产教融合 合作育人机制 实践教学 |
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